El concurso Tecnología Sí propone que los adolescentes sean voceros del buen uso de las tecnologías.
A través de la producción
de videos serán los mismos chicos y chicas quienes brinden recomendaciones
de uso responsable a sus pares, cuenten maneras de
cuidarse ante situaciones de riesgo y concienticen
acerca de la importancia de respetar a los demás
cuando interactúan
en los medios digitales.
La tecnología es parte de nuestra vida, ¡usémosla con responsabilidad!
Fundamentación del concurso
Desde hace unos años y ante el avance de Internet, surgen, además de grandes beneficios, los sinsabores de la interacción, la agresión, las consecuencias del anonimato, el robo de contenidos, el uso indebido de la información personal, la falta de privacidad.
Se habla mundialmente de “Internet Segura” en referencia a los programas orientados al cuidado que se debe tener en la navegación de la web.
Luego de cuatro años de trabajo en esta temática, en la Asociación Civil Chicos.net hemos sentido la necesidad de ampliar este concepto a otro más abarcativo: el “Uso Responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación”.
Son los niños, niñas y adolescentes quienes reciben de manera directa la influencia de estas tecnologías que los tiene catalogados como “nativos digitales”. En el año 2007 comenzamos a desarrollar una investigación que busca alcanzar un mayor conocimiento sobre las particularidades de los usos y las costumbres de las TIC en niños, niñas y adolescentes (para ver la investigación completa hacer clic aquí). Los resultados de la misma coinciden en que son ellos los principales usuarios de las comunidades virtuales y los grandes forjadores de las pautas de interacción; por lo cual las acciones deben ser, básicamente, participativas. Por eso este concurso: creemos que ellos son quienes mejor pueden llegar con mensajes y recomendaciones a sus pares, mucho más que las sugerencias impartidas desde el mundo adulto.
Aquí es donde surge la pregunta, ¿qué lugar que ocupan los adultos en este campo?. Es cierto que los/as chicos/as y jóvenes están un paso más adelante en la interacción con algunos programas y artefactos tecnológicos. Ésto no significa que el adulto haya perdido su lugar en relación al cuidado, la prevención y la contención.
El lugar reservado para padres, docentes, referentes de la salud, tiene que ver con el diálogo, la comprensión, el cuidado. Poder enmarcar las relaciones virtuales en las reglas de convivencia y ética “de la vida real” y promover interacciones significativas es parte de ese trabajo. Así mismo es nuestra responsabilidad cambiar la mirada y adentrarnos en los usos que los chicos y jóvenes dan a las tecnologías para comprender su lógica, sin que sea necesario convertirnos para eso en “expertos tecnológicos”.
Así es que definimos la figura del facilitador/a como aquel que puede acompañar la propuesta del grupo de jóvenes, orientándolos en las discusiones, el análisis y la elaboración de propuestas. Es necesario facilitar y promover que los y las jóvenes en su modo “conectado” de vivir puedan pasar del saber intuitivo de su uso al aprovechamiento integral, con las competencias necesarias para desarrollar prácticas de autocuidado, con adultos que orienten y acompañen.
El Concurso “Tecnología Sí, conectate con responsabilidad” busca favorecer la formación de jóvenes críticos, con conciencia de lo que está bien y lo que está mal, de lo que es la tolerancia, el respeto, la noción de privacidad. Esa es la manera más adecuada en que podemos ayudarlos a moverse en la virtualidad de manera “segura”, y ante todo “responsable”.
Poseer las herramientas que los haga criteriosos y personas respetables y respetuosas del otro, es la forma más efectiva que tienen los jóvenes para protegerse mientras disfrutan de las bondades de los nuevos medios de comunicación.
Recursos didácticos
Tanto los videos como las noticias que refieren a esta temática pueden ser utilizados como disparadores para la discusión, el armado del guión, la construcción de propuestas originales.
Videos y spots publicitarios que tratan la temática
- Educ.ar: Cuadernillo “Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida”.
- Noticias “Los chicos en los medios, los chicos con los medios” es un blog con las noticias publicadas en diarios del país y del mundo referidas a la interacción de niños y adolescentes con las tecnologías de la comunicación y la información. También hay entrevistas a expertos en la temática y videos de otros países promoviendo el uso responsable de las tecnologías.www.chicosymedios.blogspot.com.
- Entrevista a Sergio Balardini, Educ.ar
¿Qué es lo que más preocupa a los adultos y qué es lo preocupante realmente en el mundo virtual? Sergio Balardini, psicólogo especializado en adolescencia y juventud, responde en esta entrevista a muchos de estos interrogantes.
- Programa Huellas: Huellas es el programa a través del cual LoJack desarrolla diferentes acciones de Responsabilidad Social Corporativa en Argentina. La compañía decide acercarse a las escuelas para desarrollar talleres destinados a adolescentes, teniendo como meta los siguientes objetivos:
- Transmitir valores de prevención a través de la práctica de uso responsable de las nuevas tecnologías.
- Construir en forma colectiva pautas de autocuidado y de convivencia en los entornos virtuales.
- Colaborar con la toma de conciencia del grado de influencia y exposición en el que se encuentran los/as adolescentes cuando interactúan con las tecnologías, promoviendo sus buenos usos.
- Promover la participación activa en entornos virtuales reforzando los conceptos difundidos en las aulas.
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